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Melissa PLAVIS - Bernadette NOZARIAN

Melissa PLAVIS
Doktorandin im Fach „Anthropologie“ an der „Université Paris Nanterre“, Autorin von « Apprendre par soi même, avec les autres, dans le monde. L'expérience du unschooling »

Von sich aus lernen, mit den andern, in der Welt. Das Unschooling-Experiment, Ed. Myriadis, 2017

Sie ist auch Mitglied der Arbeitsgruppe PROSCIEF der Universität „Cergy-Pontoise“ (Beschulungsprozess auf dem Prüfstand des Lernens in der Familie) und Mutter von 4 Kindern, welche „Unschooling“ praktizieren.

Bernadette NOZARIAN
Autorin von "Apprendre sans aller à l'école"
Lernen ohne die Schule zu besuchen, Ed. Nathan, 2017

Frau „Pädagogischer Wandel“, Gründerin von der E- Zeitschrift „collaborativEducation“, will Brücken zwischen den verschiedenen Bildungsmöglichkeiten bauen.

Sie ist selbst Lehrerin, Dozentin, als Forscherin Ph.D Mitglied der Arbeitsgruppe PROSCIEF der Universität „Cergy-Pontoise“ (Beschulungsprozess auf dem Prüfstand des Lernens in der Familie) und Mutter junger Erwachsener, die sich außerhalb der Schule gebildet haben.